Якщо дотримуватися всіх заходів попередження нещасних випадків, можливість їх при навчанні плавання виключається.
Проте може статися так, що дитина захлинеться і сховається під водою. При наданні йому допомоги слід зберігати цілковитий спокій і самовладання. Треба швидко добігти (так як глибина води в місці занять не перевищує 110 см) до місця, де стався нещасний випадок. Всі інші діти, що перебувають у воді, повинні бути негайно виведені педагогом на берег. Якщо дитина вже зник під водою, потрібно пірнути і обмацати руками дно трохи нижче місця занурення (з урахуванням швидкості течії). Витягнувши дитину з води і взявши його на руки, треба винести його на берег і негайно почати робити йому штучне дихання.
Перед тим як приступити до штучного дихання, відкривають рот дитини і очищають його від слизу і бруду. Якщо рот щільно стиснутий і його важко відкрити, енергійно розтирають руками стислі горбки м'язів на щоках. Потім мову постраждалого прив'язують хусткою до підборіддя. Для того щоб звільнити від води рот і дихальні шляхи, надає допомогу кладе дитину на своє коліно так, щоб звисали голова і ноги, і кілька разів злегка натискає на його спину.
Після цього приступають до штучного дихання. Робиться воно так. Дитину укладають на спину. Продукує штучне дихання стає на коліна біля голови потерпілого, захоплює його руки біля кистей і відводить їх вгору і до себе так, щоб лікті потерпілого були на рівні його голови. Потім він піднімає руки дитини, згинаючи їх в ліктях, і, злегка натискаючи на них, притискає до його грудей. Рухи повинні збігатися з нормальним вдихом і видихом. Штучне дихання потрібно робити впродовж 60-90 хвилин, поки потерпілий не почне дихати. Одночасно з штучним диханням енергійно розтирають тіло дитини. Як тільки у потерпілого відновиться дихання, його треба перенести в тепле приміщення, укутати і напоїти гарячим чаєм.
Найчастіше нещасний випадок може статися не на заняттях з плавання. Тоді може знадобитися допомога дитині, потопаючому в незнайомому, можливо глибокому, місці. І при цьому положенні необхідно зберігати спокій. Перш ніж кинутися на допомогу, треба оцінити обстановку, продумати, в якому місці краще всього стрибнути у воду. Якщо нещасний випадок стався удалечині або сильна течія швидко відносить потопаючого, треба добігти до того місця на березі, проти якого знаходиться потопаючий, і лише потім стрибнути у воду. Якщо є човен, потрібно нею скористатися.
Перед тим як стрибнути у воду, необхідно скинути з себе одяг.
Якщо дитина вже занурився під воду, потрібно пірнати трохи нижче місця катастрофи, враховуючи швидкість течії. Пірнати треба е відкритими очима, а при поганому освітленні обмацувати дно руками. Можливо, що доведеться пірнати кілька разів. У цьому випадку не слід зневірятися після невдалих спроб.
Якщо потопаючий здасться на поверхні води, треба швидко підплисти до нього ззаду. Не слід боятися захоплень тонучого дитини, так як його сила завжди менше сили дорослої людини.
Підпливши до потопаючого, його повертають на спину, захоплюють руками його голову з обох боків під підборіддям так, щоб кожна долоня покривала частину вуха, і пливуть з ним до берега способами «кроль», «брас» або «на боці», працюючи одними ногами . Плаваючим на боці краще вчинити таким чином: повернувши потерпілого спиною до себе, просмикнути свою руку під руку потерпілого, захопити зап'ястя іншої його руки і плисти до берега, працюючи ногами і вільною рукою.
Пливучи з потерпілим до берега, потрібно стежити за тим, щоб його ніс і рот весь час перебували над поверхнею води.
Як тільки дитина доставлений на берег, негайно починають робити йому штучне дихання.
Попередньо дитини звільняють від тісного одягу.
Проте може статися так, що дитина захлинеться і сховається під водою. При наданні йому допомоги слід зберігати цілковитий спокій і самовладання. Треба швидко добігти (так як глибина води в місці занять не перевищує 110 см) до місця, де стався нещасний випадок. Всі інші діти, що перебувають у воді, повинні бути негайно виведені педагогом на берег. Якщо дитина вже зник під водою, потрібно пірнути і обмацати руками дно трохи нижче місця занурення (з урахуванням швидкості течії). Витягнувши дитину з води і взявши його на руки, треба винести його на берег і негайно почати робити йому штучне дихання.
Перед тим як приступити до штучного дихання, відкривають рот дитини і очищають його від слизу і бруду. Якщо рот щільно стиснутий і його важко відкрити, енергійно розтирають руками стислі горбки м'язів на щоках. Потім мову постраждалого прив'язують хусткою до підборіддя. Для того щоб звільнити від води рот і дихальні шляхи, надає допомогу кладе дитину на своє коліно так, щоб звисали голова і ноги, і кілька разів злегка натискає на його спину.
Після цього приступають до штучного дихання. Робиться воно так. Дитину укладають на спину. Продукує штучне дихання стає на коліна біля голови потерпілого, захоплює його руки біля кистей і відводить їх вгору і до себе так, щоб лікті потерпілого були на рівні його голови. Потім він піднімає руки дитини, згинаючи їх в ліктях, і, злегка натискаючи на них, притискає до його грудей. Рухи повинні збігатися з нормальним вдихом і видихом. Штучне дихання потрібно робити впродовж 60-90 хвилин, поки потерпілий не почне дихати. Одночасно з штучним диханням енергійно розтирають тіло дитини. Як тільки у потерпілого відновиться дихання, його треба перенести в тепле приміщення, укутати і напоїти гарячим чаєм.
Найчастіше нещасний випадок може статися не на заняттях з плавання. Тоді може знадобитися допомога дитині, потопаючому в незнайомому, можливо глибокому, місці. І при цьому положенні необхідно зберігати спокій. Перш ніж кинутися на допомогу, треба оцінити обстановку, продумати, в якому місці краще всього стрибнути у воду. Якщо нещасний випадок стався удалечині або сильна течія швидко відносить потопаючого, треба добігти до того місця на березі, проти якого знаходиться потопаючий, і лише потім стрибнути у воду. Якщо є човен, потрібно нею скористатися.
Перед тим як стрибнути у воду, необхідно скинути з себе одяг.
Якщо дитина вже занурився під воду, потрібно пірнати трохи нижче місця катастрофи, враховуючи швидкість течії. Пірнати треба е відкритими очима, а при поганому освітленні обмацувати дно руками. Можливо, що доведеться пірнати кілька разів. У цьому випадку не слід зневірятися після невдалих спроб.
Якщо потопаючий здасться на поверхні води, треба швидко підплисти до нього ззаду. Не слід боятися захоплень тонучого дитини, так як його сила завжди менше сили дорослої людини.
Підпливши до потопаючого, його повертають на спину, захоплюють руками його голову з обох боків під підборіддям так, щоб кожна долоня покривала частину вуха, і пливуть з ним до берега способами «кроль», «брас» або «на боці», працюючи одними ногами . Плаваючим на боці краще вчинити таким чином: повернувши потерпілого спиною до себе, просмикнути свою руку під руку потерпілого, захопити зап'ястя іншої його руки і плисти до берега, працюючи ногами і вільною рукою.
Пливучи з потерпілим до берега, потрібно стежити за тим, щоб його ніс і рот весь час перебували над поверхнею води.
Як тільки дитина доставлений на берег, негайно починають робити йому штучне дихання.
Попередньо дитини звільняють від тісного одягу.
